O PET NO BRASIL

A Coordenaria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) criou o programa PET no ano de 1979. Era conhecido como Programa Especial de Treinamento . Ao final do ano de 1999 houve a transferência deste programa para Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação, ficando a sua gestão sob a responsabilidade do Departamento de Modernização e Programas da Educação Superior (DEPEM). Em 2004 o PET passou a ser identificado como Programa de Educação Tutorial .
O PET constitui de grupos tutoriais de aprendizagem e busca propiciar aos alunos, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extracurriculares, que complemente a sua formação acadêmica, procurando atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação. São concedidas bolsas (no máximo 12) aos alunos integrantes do PET até a conclusão de sua graduação. O MEC custeia as atividades dos grupos, repassando, semestralmente, o valor equivalente a uma bolsa por aluno participante.
A característica principal do programa é desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão , de maneira articulada e indissociável. Estas ações permitem um formação global tanto do aluno bolsista quanto dos demais alunos do curso.

O PET NA UEM

Existem atualmente na Universidade Estadual de Maringá 12 grupos PET (Agronomia, Economia, Educação Física, Enfermagem, Engenharia Química, Farmácia, Física, Informática, Odontologia, Pedagogia, Química e Zootecnia). Os grupos PET da UEM se reúnem quinzenalmente, em uma espécie de fórum de discussões, chamado UNIPET (União dos Grupos PET da UEM). É através dessa união que os grupos se mobilizam para realizar manifestações, atividades que englobam todos os grupos e viagens para o ENAPET (Encontro Nacional dos grupos PET), SulPET (Encontro Sul-Brasileiro de grupos PET) e também para a Jornada Paranaense de grupos PET.

O GRUPO PET-QUÍMICA

Em meados de 1991, o PET chega ao conhecimento de todos os professores do Departamento de Química através de um ofício da CAPES para a implantação de novos grupos. Na época, a chefia do departamento era exercida pela professora doutora Maria Helena Sarragiotto, que levou o documento para ser discutido com os demais professores.
A importância do PET para a formação dos acadêmicos de Química foi discutida em reunião do DQI, visando também à preparação para o curso de Mestrado, oferecido pelo Departamento de 1982 (atualmente de doutorado também). Após várias discussões, foi escolhida a professora doutora Janete Alaburda para coordenar a elaboração do projeto e exercer a tutoria do Programa. Em outubro de 1991 o Departamento de Química submeteu à CAPES o projeto para implantação do Grupo PET.
O projeto foi aprovado, e em abril de 1992 ocorreu a implantação do grupo PET-Química/UEM, tendo como primeira tutora a professora Janete, inicialmente com quatro bolsistas. No ano de 2007 o grupo completará 15 anos de existência, desde a sua implantação, o Grupo PET-Química/UEM contribuiu para a formação de cinqüenta e cinco (55) profissionais de Química, que em sua grande maioria dirigiram-se para cursos de pós-graduação, e muitos já estão atuando no ensino superior.
Todos os egressos, assim como os atuais petianos, colaboraram para o fortalecimento do grupo, contribuíram para a ampliação dos seus horizontes e sugeriram atividades novas e diversificadas, que resultaram no desenvolvimento do pensamento crítico, ético e científico, tornando-os mais bem qualificados como membros da sociedade e como pessoas humanas.
Em março de 1993 a professora Janete solicitou o afastamento da tutoria e indicou o nome da professora Florângela Maionchi (à época doutoranda) para substituí-la. Desde essa época o Grupo PET-Química contou com a figura do co-tutor (que não era prevista no Manual de Orientações Básicas do PET). Essa co-tutoria foi exercida pelos professores doutores Noboru Hioka (de 1993 a 1998 e de 2000 a 2001) e Ourides Santin Filho (de 1997 a 2000 e em 2004). Além da co-tutoria, diversos professores do Departamento colaboraram e continuam colaborando diretamente com o grupo, através de orientações em projetos de pesquisa e ministrando seminários promovidos pelo grupo.
A partir de agosto de 2004 os professores Cláudio Celestino de Oliveira e Maria Helena Sarragitto passaram a exercer a tutoria e co-tutoria, respsectivamente, em virtude da aposentadoria da professora Florângela.
Em junho de 2008 o professor Dr. Vagner Roberto de Souza assume a tutoria do grupo PET Química no lugar do professor Cláudio, permanecendo no cargo até hoje.
Atualmente o grupo é constituído por 12 bolsistas, um tutor (professor Dr. Vagner Roberto de Souza) e uma co-tutora (professora Dra. Maria Helena Serragiotto).

Bibliografia:
Manual de Orientações Básicas – Programa de Educação Tutorial. MEC/SESu.Reinventando a graduação . Os grupos do Programa de Educação Tutorial (PET) da UEM.


Atualizado em junho de 2010.